Escribí
este libro, para educadores, profesionales y padres de niños y niñas con
déficit auditivo que quieran profundizar en el conocimiento de cómo la
discapacidad auditiva condiciona
su desarrollo y aprendizaje, así como las formas más adecuadas de intervención
en el ámbito escolar.
Se
trata un sencillo manual que describe paso a paso un método de enseñanza que
elaboré a partir de mi trabajo con alumnos con déficit auditivo. Contiene
además información útil
y ejemplos prácticos de actuaciones concretas para aplicar este método en el
marco del grupo-clase, por lo que favorece la inclusión de los alumnos con
déficit auditivo.
Este
método de enseñanza-aprendizaje ha sido contrastado y ha demostrado buenos
resultados en la mejora del éxito académico de los alumnos con déficit
auditivo.
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